Atividades e Provas oficiais - junho

Caros alunos,

As atividades do mês de junho já foram entregues nos dias 08/06 (para o 6ºB, 8ºB, 9ºA e 9ºB) e 09/06 (para o 6ºA e 8ºA), portanto, atenção para as datas de entrega:

6º ano A: 23 de junho
6º ano B: 23 de junho
8º ano A: 24 de junho
8º ano B: 24 de junho
9º ano A: 23 de junho
9º ano B: 23 de junho

Não se esqueçam que o prazo de duas semanas é para o esclarecimento de eventuais dúvidas.

Aproveito para lembrá-los das datas de nossas provas oficiais.

6ºA (21/06) e 6ºB (23/06) - Assunto: Capítulos 5 (Tratamento da informação) e 6 (Multiplicando e dividindo);
8ºA (23/06) e 8ºB (17/06) - Assunto: Capítulos 4 (Ângulos e triângulos) e 5 (Probabilidade);
9ºA (22/06) e 9ºB (22/06) - Assunto: Capítulos 2 (Potências e radicais), 4 (Problemas de contagem) e 5 (1ª parte - Teorema de Tales).

Bons estudos!

Atividades e provas oficiais - Maio/2010

Prezados alunos,

Nossas provas oficiais estão chegando... E as atividades individuais já foram entregues. Por isso, é bastante oportuno divulgar essas datas para a sua organização e estudo. Fiquem atentos!

6º ano A
Prova oficial: 19/05/2010
Assuntos: Capítulos 3 e 4
Atividade Individual (data de entrega): 26/05/2010

6º ano B
Prova oficial: 19/05/2010
Assuntos: Capítulos 3 e 4
Atividade Individual (data de entrega): 26/05/2010

8º ano A
Prova oficial: 19/05/2010
Assuntos: Capítulo 3 e Capítulo 4 (apenas 1ª parte)
Atividade Individual (data de entrega): 26/05/2010

8º ano B
Prova oficial: 20/05/2010
Assuntos: Capítulo 3 e Capítulo 4 (apenas 1ª parte)
Atividade Individual (data de entrega): 27/05/2010

9º ano A
Prova oficial: 21/05/2010
Assuntos: Capítulo 1 e Capítulo 2 (1ª e 2ª partes)
Atividade Individual (data de entrega): 28/05/2010

9º ano B
Prova oficial: 20/05/2010
Assuntos: Capítulo 1 e Capítulo 2 (1ª e 2ª partes)
Atividade Individual (data de entrega): 27/05/2010

Atenção para as datas de entrega das atividades. O atraso acarretará perda de nota, salvo justificativa médica:

1 dia de atraso: valor da atividade 4,0 pontos
2 dias de atraso: valor da atividade 3,0 pontos
3 dias de atraso: A atividade não será mais aceita.

Bom estudo!

Tarefas para casa - 2º Trimestre

Pessoal na postagem anterior falei sobre a importância da realização das tarefas de Matemática. Agora, conforme o prometido, vou divulgar o resultado das tarefas realizadas neste Trimestre. Pretendo atualizá-lo semanalmente sempre informando a data da última atualização.

No link abaixo disponibilizo o arquivo contendo o resultado das tarefas de casa realizadas no mês de maio:

http://www.megaupload.com/?d=4A46N008

Atualizado: 28/06/2010

Importância das tarefas de casa

Caros alunos,

Vocês sabem que tanto eu como seus pais ou responsáveis sempre dizemos a mesma frase “Para aprender matemática é preciso praticar.” E isso é uma afirmação correta, pois estamos nos referindo ao constante estudo que vocês precisam ter para compreender e aprender Matemática.

Uma das maneiras de exercitar essa consciência do “praticar matemática” é por meio das famosas tarefas de casa, que devem ser encaradas por vocês não como um castigo e sim como um momento de treinar, praticar aquilo que aprenderam em sala de aula ou até mesmo um momento de verificar se realmente compreenderam o que foi transmitido em nossas aulas.

Dessa forma, é importante divulgar o resultado da realização das tarefas de casa, não somente porque vale nota, mas por sua importância no aprendizado e no aprimoramento de seu conhecimento matemático.

Quadrados mágicos

Nos quadrados mágicos a soma por linha, por coluna e por diagonal principal é igual. O objetivo é completá-los. O tempo conta. São quadrados de 4x4 e com 10000 hipóteses diferentes de jogo para jogo. Um grande desafio para você! Bom jogo... Comentem!

http://matematicananet.com/magia_numeros/quadrado10000/index.html

Arqueiro matemático

Neste jogo você vai treinar suas habilidades com as flechas e também com as frações equivalentes. Para isso, você terá que acertar os balões que apresentam frações equivalentes à fração da vez. Confira o jogo no link abaixo. Depois é só comentar... Bom jogo!

http://www.somatematica.com.br/matkids/arqmat.html

Roleta matemática

O objetivo deste jogo é calcular o mínimo múltiplo comum (m.m.c) e o máximo divisor comum (m.d.c) entre dois números por meio da decomposição dos números em fatores primos. Parece fácil não é? Mas o tempo é muito importante, portanto, rapidez nos cálculos é essencial! Quero ver o nome de vocês entre os 10 melhores (TOP 10)! Bom jogo e comentem...

Para jogar, acessem o link a seguir:

http://nautilus.fis.uc.pt/cec/roleta/roleta_mat/roleta_mat_p.html